柏力开米复合塑料(昆山)有限公司:支持外来务工人员子女教育 激发受助家庭主动性
2018-05-16中瑞企业社会责任合作网GoldenBee
公司简介
柏力开米公司成立于1968 年,总部在瑞典南部的港口城市-- 伊斯塔德,是北欧最大的专业改性塑料造粒厂之一,始终坚持“致力于生产全球最好的定制复合塑料”的工作目标,拥有员工310 多人。公司的销售几乎覆盖所有欧洲市场,在德国、捷克、丹麦和巴西均设有子公司。公司注重与客户紧密合作,坚持以“可靠、卓越、出色的问题解决能力以及谋求与客户的长期关系”为指导原则。
2005 年,柏力开米进驻中国市场,2007 年在江苏昆山投资建厂,现有多条塑料改性生产线,主要产品有PP、PC/ABS、PA、POMPBT、PC、ABS、PC/ASA、PPS 等,主要用于汽车、家电、电器、包装材料等行业。 目前,公司获得江苏省科技厅高新技术企业、苏州市外资研发机构、昆山市科技研发机构、苏州市知名字号、荣格技术创新奖获奖企业等多项荣誉。
问题
柏力开米公司及所在工业园区的员工中大部分是外来务工人员,由于户籍制度的限制,外来务工人员的子女难以进入公办学校,迫使他们不得不支付较高的学费送孩子进入私立学校,或放弃将自己的子女接到身边。通过与镇政府达成合作,柏力开米为员工解决了部分子女教育问题,但却无法帮助地区内面临同样问题的其他外来务工人员。
与此同时,柏力开米也发现,传统单纯资金资助的方式可能造成受助家庭的依赖,甚至将学费挪作他用,背离资助的初衷。
如何更好地支持外来务工人员子女、特别是有家庭困难的学生接受良好的教育,同时避免受助家庭被动接受帮助、挪用学费,成为柏力开米开展教育帮扶的难点。
解决方案
2012 年开始,柏力开米中国主动和运营所在地社区的学校合作,走访了以外来务工人员子女为主的私立学校——新昆学校,了解到学校有部分家庭困难的外来务工人员的子女存在无力支付学费的情况。由此,发起“社区教育公益行”项目,希望探索一条创新的公益教育模式,帮助昆山的外来务工人员子女提升教育环境。
给予有效的物质和教育支持
根据新昆学校推送的贫困学生家庭(单亲家庭或父母是残疾人)名单以及通过班主任了解的情况,柏力开米中国实地走访学生家庭,确定情况属实后,给予学费、文具等方面的资助。与此同时,公司还成立员工志愿者队伍到学校教授英文,通过丰富英语课堂内容,教授学生们英语学习方法、英语语音语调学习训练等,提高学生们学习英语的兴趣。
倡导受助家庭的参与
除了对贫困家庭进行传统资金上的资助,柏力开米中国特别重视受助学生家庭的作用,希望他(她)能获得更好的家庭氛围,推动学生父母或其他监护人重视和支持学生的学习,如要求被资助学生父母保证孩子有充足的时间学习,以免孩子因为需要协助父母工作、补贴家用而耽误学业,以此消除其获得教育的障碍;此外,公司还安排专人进行定期的跟踪回访,及时了解受助家庭的需求和学生的学习进展,在对项目进行监督管控的同时,全方位支持困难家庭。
成效
社会效益
截至2016 年4 月,公司共捐赠资金73650 元,使49 人次学生受益。正如一位受到柏力开米公司帮助的学生家长所说:“我发自内心的对你们说一声谢谢!如果没有你们的好心帮助,我们的女儿也就没有办法和其他孩子一样坐在教室里学习。”通过公司对困难外来务工人员家庭的帮助,缓解了他们的经济困难,改善了孩子们的学习环境和条件,同时也体现了公司关心教育、回馈社会的责任感,增强了运营所在地社区对柏力开米的好感度。
经济效益
由于公司员工与很多受助学生的父母同样是外来务工人员,更容易引起感情上的共鸣,因此也更愿意参加到志愿服务活动中,在提升项目质量的同时,建立起对公司更强的认同感和归属感,提升了员工稳定性。
展望
未来,柏力开米中国将进一步优化“社区教育公益行”的运营机制,持续跟踪受助情况,逐步形成固化流程、拓展帮扶内容和形式,帮助更多外来务工人员子女获得良好的教育。
(责任编辑:GoldenBee)