李翰颖：中国生物多样性可持续发展

（李翰颖，世界自然保护联盟（IUCN）宣传教育专业委员会执行委员）

生物多样性保护的一个理念，叫做保护心理学，今天简单给大家分享一下。

世界自然保护联盟（IUCN）宣传教育专业委员会是由全球1500多个从事环境保护工作的专家组成的志愿者组织，我们这个组织总部在瑞士，这个委员会50年代就成立了，所以我们在全球范围内利用CEC（中国教育委员会）这个平台，更多地宣传环境教育，大家运用这个平台互相交流生物多样性保护的经验。

同时，爱知生物多样性公约开年会的时候，我们制定了二十个爱知的目标。第一，是这个目标实现全球的一个战略合作伙伴，通常大家都会有这样一个理解，我们所拥有的所了解的环境知识，生物多样性的知识，实际上就会通过我们的宣传，会影响大家对环境的态度，也会因此而影响大家对行为的变化，来做出更多对环境友好的行为。

实际上这样一个模式，很多年以来我们做生物多样性教育，做环境教育的一个模式实际上是错误的，是因为我们的大脑思维，我们的行为心理学的研究结果告诉我们，很多的时候我们有了宣传教育，大家有了知识，不一定能够直接就引导我们行为的变化，所以我们开拓了一个新概念，叫保护心理学，这个好像在中文里还没有直接的翻译，我从字面上翻译了一下，更多的是把行为心理学和人的思维方式这方面的研究成果运用到我们生物多样性保护的教育中，我们目的是为了更好地做好生物多样性保护的工作，把公众的意识转变为行动。

我们通过心理学的研究，更好地了解了大家为什么会做一些对环境友好的行为，为什么会产生一些对环境不好的行为。这些原因是什么，我给大家简单介绍一下，这是心理学家对我们头脑大脑的思维方式的一个研究结果，红色的部分实际上是决定我们生存的大脑工作区，想象一个情景，你非常饿了，你回到家的过程中，你不管是夫人，还是老公，说我现在在洗衣服，我没有洗衣粉，你赶快买一下洗衣粉，你就带着命令和任务，当然你不可能不听，所以你就去了超市，但是别忘了，这个时候你是饥肠辘辘，这个时候你进了超市以后，你最先去的区域是哪个区域，这是有经验的，对，是先去食品区域，为什么呢，因为这个时候就是我们大脑红色去在做决定，黄色的区域稍微外层这个区域，是人们的情感决定区，这个地方比如说我买一个车了，我买什么样的车，这些决定是黄色的区域来驱动的。

研究报告表明，在欧洲，在亚洲都是这样的，大家在买车的时候，实际上我们做决策的时候，最先做决定的我想买什么样的车，第一考虑的不是这个车的性价比，而是这个车能不能让我有面子，我开的时候感觉很酷，所以广告公司对这方面有非常好的研究，所以正是基于对人脑的功能的研究，所以很多的宣传就是驾驶某某车，让你感觉成功人士的选择，这是实际上就是我们的黄色区域在促进决定了这样子的选择的决定权。绿色的部分实际上是我们大脑比较理智用来思考的一个部分它来做的一些决策，都是非常理智的方面，所以也是目前我们在保护心理学的过程中想如果更加好地驱动这个绿色部分对人决策的影响，利用起这块，如何研究大脑绿色的怎么样功能，然后把这个功能用在我们环境教育相对的设计中，对人的行为变化的促进会更有效果。

大家都会看到一个节水节能的广告，它对你的直接影响会有什么呢，你看到这样一个广告之后它对你的不管是从思想上，还是行为上有什么明确的改变，因为今天距离台子比较高，平常我都是平地上做一个保护心理学的培训，第一时间比较短，第二互动性差一点，这一个是比较整体笼统的概念，实际上对人的改变不会太大。

相反如果我们有特别目标明确的，我要做什么，怎么做才能够节水节电，我为什么要做，背后的动力是什么，还有怎么样我才能达到节水节电的目的，另外还有协调的机构，设施的完备保证我做成这样的事情。

这是我们在荷兰的一个社区开展的一个项目，这个项目就是把保护心理学的四个要素融入到项目的设计中，因为大家知道荷兰的海平面非常低，有很多地方都是低于海平面一米以下，所以如何节水是一个很大的问题，当然海水淡化也是很昂贵的过程，所以从公众的节水行为做起更有效，我们让大家号召社区的居民，每一家发了这样的一个小沙漏，根据研究报告，一般人在8分钟的时间洗澡，我们就倡议，5分钟你洗澡就足够干净了。

这是一个非常好的行为，通过小的行为的实施来改变大家在节水节电方面的行为模式，所以我们给每一家发了一个小沙漏。这个项目的内容非常简单，五分钟之内完成洗澡。为什么会这么做，它的这个动力有什么呢，我做了这个之后感觉，这是我对环境的一个贡献，我做了一个好事，同时工作一天很辛苦，回到家我洗澡的时候，我还跟小沙漏进行一个比赛，也是很有意思，大家有这个动力来参照这个小沙漏去节水，还有就是我们用了一个企业的资金制作了几千个小沙漏发到社区，把这个沙漏分出去，这个项目得以顺利地实施，我更强调的是实施过程中和结果，这个社区里很多的家庭在这个比较了之后，在做了这个项目一个多月以后，就互相开始在他们的社区网上晒每个人的水单和电费单，因为可以和以前有相应的比较，同时还可以比出来谁家节水更多，这样有一个良性的竞争，大家也会感到谁做得最好。

我在社区里有节水的典范，这个例子我们在很多社区中都可以执行，当然可以不一模一样，因为我想可能我们做生物多样性保护好多年的业内人士大家都很有感触，至少在过去十五年以来，我们做了很多的自然教育环保的生物多样性，气候变化的宣传教育活动，包括全国范围内的一些宣传教育活动，但是这些结果如何，有多少效果呢，所以我想这个是我们来参照如果更有针对性的效果，这个效果是我们一个大的活动，就是人人为我，我为人人。

很多的NGO，政府部门都加入进来，生物多样性保护和保护心理学的培训在过去两年内，跟环保部和教育部做环境教育的部门我们都做过系列的培训，培训的对象是老师，政府工作人员，NGO的从业者还有CSR经理人，还有就是我们的环保青年前锋，我特别想强调一点，我们在上海做了一个CRS经理人的培训，他们在这个培训过程中，因为有一些CRS他们是商业背景，如何和NGO合作，这个也是我们保护心理学很好的切入角度，所以我们一天的培训很成功，然后CSR经理人希望有更多的机会深入来学习。

最后，我想以爱因斯坦的一句话来结束我这段的发言，这个世界不是被坏人毁灭的,而是被袖手旁观的人毁灭的。谢谢大家。

管竹笋：好，谢谢李女士专业又透彻的发言，刚才李女士关于环境保护心理学这么一个介绍，非常的前沿，也是对大家来说都是非常的受益，长期以来，李女士致力于自然教育的新理念，专家课程参考资料引进中国，对中国的环保理念的传播和推广乃至生物多样性的保护起到了非常好的作用，我们再次感谢李女士精彩的发言。接下来我们有请娇韵诗化妆品（上海）有限公司市场经理高嵩先生进行主题发言。

(责任编辑：小黑)